30 may 2013

LAS "SEÑOS" DE PRÁCTICAS

Durante este último trimestre han estado con nosotros, un día a la semana, 5 estudiantes de magisterio, observando cómo trabajamos en clase... y como siempre creando vínculos de amistad que no olvidaremos, y por lo que se ve ellas tampoco, porque nos han enviado esta carta por correo electrónico, que a los niños ha emocionado un montón...Decían: "¿De verdad es para nosotros?" "¿Se acuerdan de todos?" "¡¡Dicen que van a venir a vernos en la graduación, tenemos que portarnos muy bien !!"...
Aquí os dejo su carta:
Esta carta va dirigida a la clase de la seño Magdalena, de cinco y seis años, del cole  ‘’Los Guindos’’:
Hola!!! somos las cinco ''seños'' que estuvimos de visita hasta hace poco más de una semana, nos acordamos mucho de vosotros y por eso queremos escribiros esta carta, siempre miramos el blog de la seño Magdalena para ver los proyectos que estáis haciendo, hemos mirado los que hicisteis antes de que os visitáramos, nos gustó mucho el proyecto de los murciélagos, también hemos visto el vídeo que habéis hecho del anuncio del zoológico, nos ha parecido muy bonito, también hemos visto la poesía y el trabalenguas que estáis preparando para la fiesta de fin de curso, está muy chulo. Nos divertimos mucho con vosotros cuando estuvimos de visita, jugando en el recreo, haciendo las actividades con vosotros, viendo como bailáis las canciones en inglés… . Hemos puesto todos vuestros dibujos en nuestras habitaciones como si fueran obras de arte, vamos a ir a veros a vuestra graduación para ver como bailáis y para animaros, os echamos de menos guapos!!,  mandamos muchos besos a los siguientes niños:
Ainhoa, Alejandra, Juan, Pablo, Irene Alonso, Lucía, Judith, María, Claudia, Irene, Raúl, Hugo, Ismael, Alex, Indara, David, Claudia María, Adriana, Eloy, Elías, Luna, Dino y Andrea, esperamos que no se nos haya olvidado ningún nombre, mandamos besos a todos los niños/as de la clase!.
Esperamos veros pronto y que sigáis igual de alegres, simpáticos y divertidos !!.
De: Patri, Eva, Raquel y Adriana =D
Como llevamos unas semanas sin conexión a internet en la clase ,decidí imprimirla y que la leyeran ellos...
Todos muy atentos escuchando a Claudia leer la carta
Después entre todos redactamos la contestación, cada uno aportaba alguna idea , y la íbamos anotando en la pizarra
 Finalmente entre dos la fueron escribiendo en el correo electrónico para mandársela a las "seños"
Este es el texto que han elaborado :
"¡Hola seños! Somos los niños y las niñas de la Alfombra Mágica.
Nos acordamos mucho cuando jugábamos al aoca y cuando nos hacíais dibujos.
Os echamos de menos. Adios. Muchos besos" 

Como veis aprendemos a leer y escribir "Leyendo y escribiendo"..Lo que nos interesa y lo que  necesitamos...Textos funcionales y con sentido...además aprendemos a redactar todo tipo de texto...depende de lo que necesitemos

28 may 2013

PREPARANDO EL ACTO DE GRADUACIÓN


Aunque nos cuesta creerlo nuestros pequeños terminan la etapa de Infantil y ya se nos van a Primaria...  Han crecido más rápido de lo que pensábamos...Y como se merecen lo mejor vamos a preparar una despedida que recordemos siempre con cariño...La fecha para este acto de graduación ya os lo  hemos comunicado será el 19 de Junio, en principio a partir de las 9,30.
Ya hemos empezado a prepararlo y aunque será una sorpresa, os queremos ir enseñando cómo van esos preparativos.
Van ensayando por grupos, recordando canciones o poesías que nos han gustado de estos tres años  y mientras unos recitan o cantan, los demás actúan como"críticos" que están muy pendientes de la actuación, observando cómo lo hacen para después comentar qué se puede mejorar.
Ya se llevarán la canción o la poesía escrita a casa para repasarla también allí.
Como ya os he avisado estos son los primeros ensayos...Lógicamente se irá cambiando según vayamos viendo entre todos ,porque como para todo aquí opinan tambien ellos...
Os dejo unos vídeos para que disfrutéis de estos primeros ensayos:

23 may 2013

¡¡ ESTAMOS DE ENHORABUENA !!: NOS HAN CONCEDIDO UN PREMIO

Todos los premiados recogiendo el Diploma 
Durante el III Encuentro de blogs educativos, la delegada de educación entregó los premios a los mejores blogs de la provincia y uno de ellos  lo concedió al nuestro  "LA ALFOMBRA MÁGICA".

Hoy todos estaban deseando que les contara cómo había sido lo del premio Y en qué consistía ...y aquí los véis, a todos los peques disfrutando del "DIPLOMA"que me entregó la delegada:

Los blogs premiados han sido:
Esquilo 4(Familias)
Blog de Historia del Mundo Contemporáneo ...Secundaria(1º premio profesores)
Blog de un Maestro de Patio...Primaria(2º premio profesores)
La Alfombra Mágica...Infantil (3º premio profesores)

Desde aquí dar la enhorabuena a todos las blogeras y blogeros premiados en este certamen y por supuesto agradecer en primer lugar a los niños y niñas de la clase,  verdaderos protagonistas del blog, a las familias por su apoyo, y a todos los que con sus visitas, comentarios, ánimos y apoyos incondicionales  ayudan a que este proyecto, que nació tímidamente hace ya tres años, haya crecido, como los peques,  hasta conseguir este importante reconocimiento.


15 may 2013

LA MEJOR FAMILIA DEL MUNDO


Después de releer el cuento que a todos nos encanta hemos reflexionado juntos y todos se dieron cuentan que su familia era la mejor y no paraban de dar razones: "porque mi mamá es muy cariñosa... porque mi papá es muy fuerte...porque es muy guapo..."
Todos estos "piropos los recogimos por escrito y cada uno ha hecho "EL LIBRO DE MI FAMILIA" Y  hoy se lo han llevado a casa para celebrar precisamente que hoy es el "DIA INTERNACIONAL DE LA FAMILIA" .
 Pero como nos parecía que nuestra familia se merecía muchoooo MÁS...Hemos estado haciendo un hermoso centro de flores naturales, que a todos alegrará y en nuestra casa seguro que quedará precioso. Para esto hemos pedido ayuda a nuestra amiga Mª Lo que de eso entiende mucho
Mª Lo nos explica cómo hacer los centros
Nos ayuda en la preparación
y esta mañana se presentó con un montón de flores y después de recordar cómo habría que irlas colocando para que resultara lo mejor posible nos pusimos manos a la obra:
Montamos los vasitos con el papel celofán y el mensajito,le pusimos el corcho verde y le echamos agua ...Y ya todo dispuesto para empezar a crear:

 Cada uno elegía la flor que más le gustaba y las iba montando en el vasito hasta formar esos preciosos centros que hoy se llevaron a casa....UNOS VERDADEROS ARTISTAS
Esperamos que os gusten y los disfrutéis ...EN FAMILIA
Así de bonitos quedaron nuestros adornos florales

7 may 2013

¡ UN ANUNCIO PUBLICITARIO!

Estamos preparando un anuncio publicitario como final del proyecto de los animales del zoo: Surgió la necesidad de dar a conocer este lugar porque los niños lo habían pasado tan bien...y algunos decían que porqué no hacíamos carteles, otros, acordándose de aquel anuncio que comentamos el mes pasado, donde además vimos cómo lo habían hecho, propusieron hacer nosotros un anuncio. Y nos pusimos manos a la obra:
El primer paso fue ver las características de los anuncios de publicidad.
Observamos, después de recordar algunos, que todos decían cosas muy buenas del producto que anunciaban.
Así que hicimos el listado de cosas positivas que según nuestro parecer tenía el zoo.
Después hicimos un cartel grande con el nombre que sirviera de fondo de la grabación y otro cartel con los nombres de todos los autores del anuncio.

Pensamos que lo mejor era que cada pareja contara algo, sin plvidar el horario de apertura, la dirección y el teléfono.
Cada pareja lo escribió para no olvidar lo que iba a decir.
También decidimos que llevaríamos antifaces de animales( aunque no fueran del zoo) ( Claudia Mª que ha estado tan motivada con los Flamencos quería el antifaz de este animal , y como siempre las mamás tan dispuestas a colaborar: Paqui, su mamá, le confeccionó 2 antifaces de flamenco que resultaron muy bonitos).



Con todo listo y después de muchos ensayos nos decidimos a grabarlo en vídeo...y los resultados no fueron muy buenos...Hoy lo hemos estado viendo y anotando los fallos que iban descrubieendo, para ver si podíamos encontrar una solución, porque lógicamente lo repetiremos corrigiendo y mejorándolo.
Estos han sido los fallos que hemos observado:
-Hay mucho ruido de fondo
-Hablamos tan bajito que no se nos oye
-Algunos antifaces están torcidos ,o mal colocados.
-Algunos están despistados y tardan en hablar
-A final se quitaron el antifaz y aún no había terminado.
Después de hacer todas estas OBSERVACIONES decidimos :
-Hablar más alto y más claro
-Hacer la grabación en un sitio donde no haya nadie más, y nosotros gurdar mucho silencio.
-Grabar cada pareja por separado y después unir todo
 Aunque lo vamos a repetir en esta semana , aquí os dejo este primer intento de anuncio publicitario.


4 may 2013

¡¡FELIZ DÍA A TODAS LAS MAMÁS!!

¡¡Felicidades!! a todas las mamás de nuestra clase y a todas las mamás que nos leen y nos siguen.
Un vídeo para ellas:


Y muchas felicitaciones:



Y un precioso cuento :
"UN AMOR TAN GRANDE "

Aquí nos lo cuentan desde el blog "soñando cuentos":


1 may 2013

MATEMÁTICAS : ¿ESTADÍSTICA EN INFANTIL?

Estadística, gráfica de barras, interpretación de datos... En Educación Infantil también hay posibilidades de trabajar estos aspectos matemáticos, la vida diaria del aula nos da muchas oportunidades para hacerlo y de forma funcional. Os explico cómo lo hemos hecho en esta ocasión:
Como sabéis trabajamos diariamente el calendario: No sólo la fecha sino también el tiempo que hace (utilizamos pegatinas con los símbolos habituales: sol, nubes, lluvia )De esto se encarga el protagonista.
 
Como ayer se acabó el mes de Abril, tres niños se encargaron de contar cúantos días del mes ha hecho sol, cuántos ha llovido y cuántos con nubes...


Después de recoger estos datos por escrito, lo han  trasladado a una gráfica de barras elaborada por ellos con un poco de ayuda:
Y este ha sido el resultado :
Finalmente en la asamblea lo han contado a todos y han comparado la gráfica del mes de Abril con la de Marzo y han sacado sus propias conclusiones: "El mes de Abril ha hecho mejor tiempo, muchos días con sol,,,pero Marzo ha sido peor mes porque ha llovido muchos días y no podíamos ni salir a jugar"
Como véis en clase se hacen mates, estadísticas, gráficas de barras y  además sabemos interpretar esos datos